fa تدوین الگوی بنیانهای مورد نیاز اجرای مدیریت دانش در دانشگاه علوم پزشکی آجا تخصصي Special پژوهشي Research <p align="center" dir="RTL" style="margin-right: 14.15pt;"></p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>مقدمه:</strong> تحقق برنامه چهارم توسعه و برنامه چشم انداز 20 ساله، مشروط به آن است که الزامات دیده شده و برنامه<span dir="LTR">‌</span>های راهبردی، متناسب با مأموریت دانش تدوین و اجرا شود. دانش عنوان جدیدی است که به زمان حاضر و یا آینده نزدیک اطلاق می<span dir="LTR">‌</span>شود. به همین منظور اهمیت روزافزون مدیریت یکپارچه دانش در سازمان<span dir="LTR">‌</span>ها هر روز بیشتر احساس می<span dir="LTR">‌</span>شود.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>هدف:</strong> این تحقیق طراحی و برازش الگوی ساختاری پیاده سازی مدیریت دانش در دانشگاه علوم پزشکی آجا می<span dir="LTR">‌</span>باشد.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>مواد و روش</strong><strong><span dir="LTR">‌</span></strong><strong>ها:</strong> این پژوهش یک مطالعه پیمایشی به شیوه مدل یابی معادلات ساختاری است که بر روی 110 نفر از کارکنان با تحصیلات کارشناسی و بالاتر در دانشگاه علوم پزشکی آجا در سال 1394 انجام شده است. ابزار جمع<span dir="LTR">‌</span>آوری داده<span dir="LTR">‌</span>ها پرسشنامه بوده است و داده<span dir="LTR">‌</span>ها از طریق نرم<span dir="LTR">‌</span>افزار <span dir="LTR">SPSS</span> نسخه 16 و لیزرل نسخه 54/8 و با استفاده از آزمون<span dir="LTR">‌</span>های توصیفی و روش مدل یابی معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>یافته</strong><strong><span dir="LTR">‌</span></strong><strong>ها:</strong> یافته<span dir="LTR">‌</span>های این پژوهش نشان داد که فرهنگ سازمانی و ساختار سازمانی، فناوری اطلاعات و انگیزش زیر ساخت لازم برای پیاده سازی مدیریت دانش است. مبتنی بر نتایج پژوهش به نظر می<span dir="LTR">‌</span>رسد که فرهنگ سازمانی (یادگیری، اعتماد و همکاری) بیشترین اثرگذاری را بر اجرای مدیریت دانش داشته و فرهنگ قدرت تأثیر خاصی بر آن نداشت. همچنین ساختار عدم تمرکز و رسمیت سازمانی، به ترتیب دارای اثر قابل توجه و کمترین تأثیر بر پیاده سازی مدیریت دانش بوده<span dir="LTR">‌</span>اند.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>بحث و نتیجه</strong><strong><span dir="LTR">‌</span></strong><strong>گیری:</strong> با توجه به نتایج برازش الگوی ساختاری پیشنهادی، این پژوهش می<span dir="LTR">‌</span>تواند یک نقطه آغازین برای پیاده سازی مدیریت دانش در دانشگاه علوم پزشکی آجا باشد. با توجه به یافته<span dir="LTR">‌</span>های پژوهش، زیر ساخت<span dir="LTR">‌</span>های مدیریت دانش در سازمانی نظیر دانشگاه علوم پزشکی آجا بر اساس اولویت اجرا به صورت فرهنگ سازمانی، ساختار سازمانی، فناوری اطلاعات، انگیزش و در آخر فرهنگ قدرت ارزیابی می<span dir="LTR">‌</span>گردد که در صورت اجرا می<span dir="LTR">‌</span>تواند منجر به پیاده سازی مدیریت دانش در این سازمان آموزشی گردد.</p> <div><p dir="RTL" style="text-align: justify;"></p></div> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"></p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p><strong>Introduction: </strong>The Fourth Development Plan and Vision of the next 20 years, provided requirements and strategic plans, in accordance with the mission of development. Knowledge is a new title that refers to the present and near future. For this purpose, the increasing importance of integrated management of knowledge in organizations is felt more every day. The aim of this study was to design a model for the required infrastructure to implement knowledge management in AJA University of Medical Sciences.</p> <p><strong>Objective: </strong>The first plan was to implement knowledge management in the Islamic Republic of Iran University of Medical Sciences.</p> <p><strong>Materials and Methods: </strong>This study was a research of the structural equation modeling techniques on 110 people with bachelor degree or higher at AJA University of Medical Sciences during year 2013. The data was analyzed using the SPSS and LISREL software with Pearson correlation (Spearman) and structural equation modeling.</p> <p><strong>Results: </strong>The findings showed that organizational culture and organizational structure, technology, information and motivation are the necessary infrastructure for implementation of knowledge management. According to the findings, it seems that organizational culture (learning, trust and cooperation) has the greatest influence on the implementation of knowledge management, and culture had special potency. The structure of decentralization and organizational formalization, respectively, have a significant effect and have least impact on the implementation of knowledge management.</p> <p><strong>Discussion and Conclusion: </strong>According to the results of the proposed structure, this study could be a starting point for implementing knowledge management at the AJA University of Medical Sciences. According to the research findings, infrastructure knowledge management in organizations such as AJA University of Medical Sciences is based on organizational culture, organizational structure, information technology, motivation and strength, and culture, which if implemented could lead to the implementation of knowledge management in the educational organization.</p> <p></p> پیاده سازی, دانشگاه علوم پزشکی آجا, طراحی الگو, مدیریت دانش. AJA University of Medical Science, Implementation, Knowledge Management, Pattern Design. 69 79 http://mcs.ajaums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-125-1&slc_lang=fa&sid=1 Mohammad Mahdi khalaj مهدی محمدعلی خلج m.khalaj91@gmail.com 10031947532846009540 10031947532846009540 No MSC in Business Management (Marketing Trends), Iran, Tehran, Islamic Azad University Science and Research, Faculty of Economics and Management, Commerce Department. کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی (گرایش بازاریابی)، ایران، تهران، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، دانشکده اقتصاد و مدیریت، گروه بازرگانی. Armin Zareiyan آرمین زارعیان a.zareian@ajaums.ac.ir 10031947532846009541 10031947532846009541 Yes PhD in Nursing Education, Assistant Professor, Iran, Tehran, AJA University of Medical Sciences, Faculty of Nursing, Health Department. دکترای تخصصی آموزش پرستاری، استادیار، ایران، تهران، دانشگاه علوم پزشکی آجا، دانشکده‌ پرستاری، گروه بهداشت.