Military Caring Sciences
علوم مراقبتی نظامی
MCS
Medical Sciences
http://mcs.ajaums.ac.ir
1
admin
2383-4072
2538-3566
10.22034
en
jalali
1397
9
1
gregorian
2018
12
1
5
2
online
1
fulltext
fa
بررسی وضعیت سلامت دهان و دندان دانش آموزان ابتدایی شهر تهران و برخی عوامل مرتبط با آن
The Survey of Oral-Dental Health of Elementary School Students of Tehran City and its Related Factors
تخصصي
Special
كاربردي
Applicable
<div id="_com_1" uage="JavaScript"><strong><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 11pt;">مقدمه: </span></span></span></strong><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">بهداشت دهان و دندان از شاخه</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">های مهم بهداشت عمومی است که در سلامت افراد تأثیر بسزایی دارد و روی کیفیت زندگی و شرایط عمومی بدن اثر می</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">گذارد.</span></span></span><br>
<strong><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 11pt;">هدف: </span></span></span></strong><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">این مطالعه با هدف بررسی وضعیت سلامت دهان و دندان دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهر تهران و برخی عوامل مرتبط با آن انجام شد.</span></span></span><br>
<strong><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 11pt;">مواد و روش</span></span></span></strong><strong><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 11pt;"></span></span></span></span></strong><strong><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 11pt;">ها: </span></span></span></strong><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">در این مطالعه توصیفی تحلیلی، 416 دانش آموز در سال تحصیلی 96-95 با استفاده از روش نمونه</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">گیری خوشه</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">ای تصادفی از لحاظ سلامت دهان و دندان مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار جمع</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">آوری داده</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">ها پرسشنامه محقق ساخته</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">ای بود که روایی و پایایی آن تائید شد. داده</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">ها با استفاده از نرم</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">افزار </span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span gn="" style="font-family: ">SPSS</span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;"> نسخه 21 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.</span></span></span><br>
<strong><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 11pt;">یافته</span></span></span></strong><strong><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 11pt;"></span></span></span></span></strong><strong><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 11pt;">ها: </span></span></span></strong><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">میانگین سنی افراد مورد مطالعه 0/62</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;">±</span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">10/88 سال بود. 55/3</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">%</span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;"> دانش آموزان گزارش کردند که کمتر از دو بار در روز مسواک می</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">زنند. 22/4</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">%</span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;"> حداقل یک بار در روز از نخ دندان استفاده می</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">کردند و 23/1</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">%</span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;"> هر شش ماه یک بار برای معاینه به دندانپزشک مراجعه می</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">کردند. اکثریت دانش آموزان (38/7</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">%</span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">) اظهار داشتند که بیشترین اطلاعات بهداشتی دهان و دندان را از معلمان کسب می</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">کنند و 24/5</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">%</span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;"> آنان، مربیان بهداشت را مهم</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">ترین منبع کسب اطلاعات در خصوص بهداشت دهان و دندان، اعلام کردند. میانگین نمره آگاهی و عملکرد دانش آموزان در زمینه مراقبت دهان و دندان در حد متوسط و به ترتیب 22/30</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;">±</span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">41/21 و 19/6</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;">±</span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">53/33 بود. عملکرد با تحصیلات والدین و درآمد خانواده (0/01</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span gn="" style="font-family: ">P<</span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">) همبستگی مثبت و معناداری داشت ولی آگاهی فقط با تحصیلات والدین همبسته بود (0/05</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span gn="" style="font-family: ">P<</span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">).</span></span></span><br>
<strong><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 11pt;">بحث و نتیجه</span></span></span></strong><strong><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 11pt;"></span></span></span></span></strong><strong><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 11pt;">گیری: </span></span></span></strong><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">آگاهی و عملکرد متوسطی در میان دانش آموزان دختر پنجم ابتدایی شهر تهران نسبت به بهداشت دهان و دندان مشاهده شد که با افزایش تحصیلات والدین، میزان آگاهی و عملکرد دانش آموزان افزایش می</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">یافت. از آنجایی که دانش آموزان مهم</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">ترین منبع کسب اطلاعات خود را معلمین و مربیان بهداشت ذکر کرده بودند، به نظر می</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">رسد مداخلات آموزشی مربی محور می</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color: black;"><span style="font-family: calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span></span></span><span style="color: black;"><span b="" style="font-family: "><span style="font-size: 12pt;">تواند اثرگذار باشد.</span></span></span></div>
<strong>Introduction: </strong>Oral-dental health is one of the most important parts of public health that has a significant effect on quality of life.<br>
<strong>Objective: </strong>This study aimed to survey the oral health 5th grade female students in Tehran and its related factors.<br>
<strong>Material and Methods: </strong>In this analytic- descriptive study, the oral health of 416 students in the academic year of 2016-2017 was assessed by systematic cluster sampling method. The data were collected by researcher-made questionnaires and their validity and reliability were confirmed. The collected data were analyzed using SPSS 21.<br>
<strong>Results: </strong>The mean of age of subjects was 10.88±0.62 years, only 55.3% of these students brush their teeth less than twice a day, 22.4% use dental floss at least once a day, and 23.1% check their teeth every six months. The main sources of oral health information in students were teachers and health educators. The mean and standard deviation of score from knowledge and performance were 41.21±22.30, and 53.33±19.6, respectively. Also, family income and parents’ education had a positive and significant correlation with the practice (P>0.01), but awareness has a significant correlation with just parents ‹education (P<0.05).<br>
<strong>Discussion and Conclusion: </strong>Some of the studied students had the oral health knowledge and practice. The more parental educational level is, the more awareness and practice the students get. According to the survey, the richest information resources are teachers and health trainers. It seems that instructor-based educational interventions can be efficient.<br>
<br>
<br>
بهداشت دهان و دندان, دانش آموزان مدارس ابتدایی, عملکرد.
Oral health, Primary School Students, Practice.
137
145
http://mcs.ajaums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-118-4&slc_lang=fa&sid=1
Azam
Goodarzi
اعظم
گودرزی
a.goodarzy@modares.ac.ir
100319475328460010375
100319475328460010375
No
Ph.D., Student Health Education and Promotion, Iran, Tehran, Tarbiat Modares University, Faculty of Health Sciences, Health Education Department.
دانشجوی دکترای آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، ایران، تهران، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم پزشکی، گروه آموزش بهداشت.
Ali Reza
Hidarnia
علیرضا
حیدرنیا
Hidarnia@modares.ac.ir
100319475328460010376
100319475328460010376
Yes
Ph.D ., Health Education, Professor, Iran, Tehran, Tarbiat Modares University, Faculty of Health Sciences, Health Education Department.
دکترای آموزش سلامت، استاد، ایران، تهران، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم پزشکی، گروه آموزش بهداشت (*نویسنده مسئول).
Sedigheh Sadat
Tavafian
صدیقه سادات
طوافیان
Tavaffian@modares.ac.ir
100319475328460010377
100319475328460010377
No
Ph.D., Health Education, Professor, Iran, Tehran, Tarbiat Modares University, Faculty of Health Sciences, Health Education Department.
دکترای آموزش سلامت، استاد، ایران، تهران، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم پزشکی، گروه آموزش بهداشت.
Mohammad
Eslami
محمد
اسلامی
meslami@mohme.gov.ir
100319475328460010378
100319475328460010378
No
Ph.D., Health Education, Assistant Professor, Iran, Tehran, Ministry of Health and Medical Education, Family and Schools Office.
دکترای آموزش سلامت، استادیار، ایران، تهران، وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، دفتر سلامت جمعیت، خانواده و مدارس.