fa بررسی همبستگی استیگما با بار مراقبتی و خودکارآمدی در مراقبین خانوادگی بیماران مبتلا به اختلال روانپزشکی تخصصي Special پژوهشي Research <div dir="rtl" style="text-align:justify"><strong>مقدمه:</strong> با توجه به نقش مهم مراقبین بیماران مبتلا به اختلال روان در فرایند درمان و پیگیری این بیماران، شناخت عوامل مرتبط با&nbsp;نگرش مراقبین ضروری به نظر می رسد.&nbsp;<br> <strong>هدف:</strong>این مطالعه با هدف بررسی همبستگی استیگما با بار مراقبتی و خودکارآمدی در مراقبین خانوادگی بیماران مبتلا به اختلال&nbsp;&nbsp;روانپزشکی انجام گرفت.<br> <strong>مواد و روش ها: </strong>مطالعه توصیفی- همبستگی حاضر از دی ماه 1399 تا اردیبهشت ماه 1400 در مرکز آموزشی-درمانی قدس سنندج&nbsp;روی 300 نفر از مراقبین بیماران مبتلا به اختلال روانپزشکی آن مرکز انجام شد. افراد مطابق با معیارهای ورود به مطالعه و با روش&nbsp;نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه های استاندارد استیگما به بیماران روان، بار مراقبتی نواک و&nbsp;گست و خودکارآمدی عمومی شرر می باشد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 23 و آمار توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون&nbsp;در سطح معنی داری کمتر از 0/05&nbsp;تجزیه و تحلیل شدند.<br> <strong>یافته ها:</strong> بین تمامی ابعاد بار مراقبتی (به جز فشار مراقبتی تکاملی و فشار مراقبتی اجتماعی) و بار مراقبتی کل با استیگما رابطه معنادار آماری وجود داشت (P<0/001)؛ اما همبستگی ای بین استیگما با متغیر خودکارآمدی یافت نشد.&nbsp;<br> <strong>نتیجه گیری: </strong>با توجه به رابطه نگرش مراقبین با میزان بار مراقبتی در مراقبین خانوادگی بیماران مبتلا به اختلال روان، پیشنهاد می شود&nbsp;برگزاری کارگا ههای آموزشی برای مراقبین و همچنین توجه به اهمیت نگرش مثبت در رسان ههای جمعی مورد توجه قرار گیرد.</div> <div style="text-align: justify;"><strong>Introduction:</strong> Caregivers of patients with psychiatric disorders play an&nbsp;important role in the treatment and follow-up process of these patients.<br> <strong>Objective:</strong> This study aimed toinvestigate the correlation between stigma and&nbsp;care burden and self-efficacy in family caregivers of patients with psychiatric<br> disorders.<br> <strong>Materials and Methods:</strong> The present descriptive-correlational study was&nbsp;performed from January 2021 to May 2022 in Ghods Educational-Medical&nbsp;Center of Sanandaj among300 caregivers of patients with psychiatric&nbsp;disorders. Individuals were selected according to the inclusion criteria and&nbsp;by available sampling method. Data collection tools were standard stigma&nbsp;questionnaires for mentally ill patients, Novak and Gost care burden and&nbsp;Scherer&rsquo;s general self-efficacy. Data were analyzed using SPSS software&nbsp;version 23 and descriptive statistics and Pearson correlation coefficient at the&nbsp;significant level of less than 0.05.<br> <strong>Results:</strong> There was a statistically significant relationship between all&nbsp;dimensions of care burden (except evolutionary care pressure and social care&nbsp;pressure) and total care burden (p <0.001) with stigma. Also, no correlation&nbsp;was found between stigma and self-efficacy variable.<br> Conclusion: Considering the relationship between family caregivers&rsquo; attitudes&nbsp;and the amount of care burden in caregivers of patients with psychiatric&nbsp;disorders, it is suggested to hold training workshops for caregivers and also to&nbsp;pay attention to the importance of positive attitudes in mass media.</div> استیگما, اختلال روانپزشکی, بار مراقبتی, خودکارآمدی Care Burden, Psychiatric Disorder, Self-Efficacy, Stigma 174 182 http://mcs.ajaums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-445-2&slc_lang=fa&sid=1 Zahra Mohammadi زهرا محمدی zahra.mohammadi1116@gmail.com 100319475328460017525 100319475328460017525 No MSc in Nursing, Instructor, School of Nursing and Midwifery, Kurdistan University of Medical Sciences, Sanandaj, Iran کارشناسی ارشد پرستاری، مربی، دانشکده پرستاری-مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران Seyedeh Soma Zakariaee سیده سوما ذکریایی ss.zakaryaee@gmail.com 100319475328460017526 100319475328460017526 No MSc in Midwifery, Instructor, School of Nursing and Midwifery, Kurdistan University of Medical Sciences, Sanandaj, Iran کارشناسی ارشد مامایی، مربی، دانشکده پرستاری-مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران Shahnaz Salawati ghasemi شهناز صلواتی قاسمی shahnaz.salawati68@gmail.com 100319475328460017527 100319475328460017527 Yes MSc in Nursing, Instructor, School of Nursing and Midwifery, Kurdistan University of Medical Sciences, Sanandaj, Iran, کارشناسی ارشد پرستاری، مربی، دانشکده پرستاری-مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران