1- دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران 2- گروه مدیریت پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران 3- گروه دکترای تخصصی پرستاری و معاون پژوهش، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران
چکیده: (42 مشاهده)
مقدمه:پرستاران به واسطه شغل خود تحت تأثیر انواع مختلف استرس‌های روانی، جسمی و عوامل خطر رفتاری می‌باشند که در صورت عدم کنترل میتوانندسبب کاهش کیفیت زندگی کاری آنان شود. هدف:هدف این مطالعه تعیین تأثیر آموزش مهارت‌های ده گانه زندگی با استفاده از نرم افزار السا بر کیفیت زندگی کاری پرستاران شاغل در یک بیمارستان منتخب آجا بود. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه کارآزمایی تصادفی شده است که در سال 1403 انجام شد. 68 پرستار شاغل در همه بخش‌های یکی از بیمارستان‌های نظامی تهران به صورت تمام شماری وارد مطالعه شدند، سپس با استفاده از نرم افزار تخصیص تصادفی (Random Software Allocation) به دو گروه آموزش با استفاده از نرم افزار السا و کنترل تخصیص یافتند. مهارت‌های ده گانه زندگی با استفاده از نرم افزار السا (LSA:Life Skills Application) به پرستاران گروه آزمون آموزش داده شد.جهت جمع‌آوری داده‌ها از پرسش‌نامه های مشخصات فردی و کیفیت زندگی کاری پرستاران (Quality of LifeQOL: ) "QOL-2" استفاده شد.سطح معنی‌داری کمتر از 0/5 در نظر گرفته شد. یافته ها: قبل از مداخله میانگین نمره کیفیت زندگی کاری پرستاران (آزمون 20/88±91/85)، کنترل (18/07±99/74، 0/101=P) تفاوت معنی‌داری با هم نداشتند. میانگین کیفیت زندگی کاری دو گروه بلافاصله (آزمون 13/52±101/64، کنترل 12/73±106/20، 0/157=P) و یک ماه بعد از مداخله (آزمون 13/52±101/64، کنترل 12/73±106/20، 0/158=P) تفاوت معنی‌داری نداشت. آزمون آنوای اندازه‌های تکراری نشان داد که با کنترل اثر زمان و گروه تفاوت معنی‌داری بین دو گروه در سه بازه زمانی قبل، بلافاصله بعد و یک ماه بعد از مداخله ایجاد نشد (0/139=P). نتیجه گیری: آموزش مهارت‌های زندگی با استفاده از نرم افزار السا منجر به تغییر معناداری در میزان کیفیت زندگی کاری پرستاران نشد که دلیل احتمالی آن پیچیدگی مفهوم کیفیت زندگی کاری و عوامل متعدد مؤثر بر آن می‌باشد.
Faghand F, Sajadi S A, Farsi Z. Examining the Impact of Life Skills Training Using the ELSA (LSA: Life Skills Application) Software on the Work-Life Quality of Nurses Employed in a Selected Aja Hospital. MCS 2025; 12 (2) :130-146 URL: http://mcs.ajaums.ac.ir/article-1-700-fa.html
فغند فاطمه، سجادی سیده اعظم، فارسی زهرا. بررسی تاثیر آموزش مهارت های ده گانه زندگی با استفاده از نرم افزار السا (LSA: Life Skills Application) بر کیفیت زندگی کاری پرستاران شاغل در بیمارستان منتخب آجا. علوم مراقبتی نظامی. 1404; 12 (2) :130-146
