|
پیش‌بینی سلامت عمومی و استرس جانبازان و معلولین بر اساس سطح سواد بدنی
|
حسین برزگری مروست1   ، حسین صمدی*2 |
1- دکترای فیزیولوژی ورزش، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، بخش تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه یزد، یزد، ایران
2- دکترای تخصصی رفتار حرکتی، دانشیار، بخش تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه یزد، یزد، ایران. |
|
|
چکیده: (8 مشاهده) |
مقدمه: سواد بدنی به‌عنوان مفهومی نوظهور در حوزه سلامت، اهمیت فزاینده‌ای یافته و شواهد متعدد نشان می‌دهد که این رویکرد می‌تواند به‌عنوان عاملی محوری در ارتقاء سلامت و افزایش سطح فعالیت بدنی افراد ایفای نقش کند.
هدف: این مطالعه با هدف پیش‌بینی سلامت عمومی و استرس جانبازان و معلولین بر اساس سطح سواد بدنی انجام شد.
مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی–همبستگی است. جامعه آماری شامل جانبازان و معلولین استان یزد بود که 95 نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه سواد بدنی ادراک‌شده (PLAS)، پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ-28) و مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس (DASS-21) بود. داده‌ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی ساده تحلیل شدند.
یافته‌ها: نتایج نشان داد بین سواد بدنی و سلامت عمومی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد (0/01>p، 0/40=r) و بین سواد بدنی و استرس رابطه منفی و معنادار مشاهده شد (0/01>p، 0/31- =r). همچنین سواد بدنی توانست حدود 16 درصد از واریانس سلامت عمومی و نزدیک به 10 درصد از واریانس استرس را پیش‌بینی کند.
بحث و نتیجه‌گیری: سواد بدنی به‌طور معناداری قادر به پیش‌بینی سلامت عمومی و استرس جانبازان و معلولین است. ارتقای سطح سواد بدنی می‌تواند به بهبود سلامت عمومی و کاهش استرس این گروه‌های آسیب‌پذیر منجر شود؛ بنابراین، توجه به سواد بدنی در سیاست‌گذاری‌های آموزشی، ورزشی و توان‌بخشی ضروری است. |
|
| واژه‌های کلیدی: سواد بدنی، سلامت عمومی، استرس، جانبازان، معلولین |
|
|
متن کامل [PDF 368 kb]
(1 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
عمومى
دریافت: 1404/11/17 | ویرایش نهایی: 1405/3/27 | پذیرش: 1405/4/1 | انتشار: 1405/7/8
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
