1- دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران 2- گروه پرستاری نظامی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران 3- گروه روان پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران 4- گروه پرستاری داخلی - جراحی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران
چکیده: (21 مشاهده)
مقدمه: تنظیم هیجان یک فرایند شناختی و مهارتی فردی-اجتماعی است که به افراد کمک میکند تا به موقعیتهای هیجانی به درستی واکنش نشان داده و سازگاری مؤثرتری با محیط داشته باشند. هدف: این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش راهبردهای تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس بر میزان پریشانی و پرخاشگری سریازان در مراکز درمانی منتخب آجا انجام شد. مواد و روشها:این پژوهش کمی و کاربردی به روش نیمه تجربی با طرح پیشآزمون-پسآزمون و گروه کنترل انجام شد. 96 سرباز از شهرهای ساری و بابلسر بهصورت تصادفی انتخاب شدند. مداخله مطابق مراحل گراس شامل 8 جلسه 60 دقیقهای در تیرماه 1403 به صورت سخنرانی اجرا شد. دادهها با استفاده از پرسشنامههای پریشانی روانشناختی کسلر و پرخاشگری باس و پری جمعآوری و با نرمافزار SPSS در سطح معنیداری کمتر از 0/05 تحلیل شدند. یافتهها: دو گروه از نظر متغیرهای جمعیت شناختی، بهجز سطح تحصیلات، همگن بودند. بین گروههای کنترل و مداخله میزان پرخاشگری پیش از مداخله(0/546=P)،پریشانی پیش از مداخله (0/536= P)پریشانی پس از مداخله (0/083= P)تفاوت معناداری نداشت. با این حال، میزان پرخاشگری پس از مداخله در گروه مداخله بهطور معناداری کمتر از گروه کنترل بود (0/001= P). همچنین، هر دو متغیر پریشانی و پرخاشگری یک ماه پس از مداخله در گروه مداخله به طور قابل توجهی کمتر از گروه کنترل گزارش شد(0/001>P). نتیجهگیری:نتایج نشان داد که آموزش تنظیم هیجان به روش گراس تأثیر معناداری در کاهش پرخاشگری و پریشانی سربازان دارد. سربازانی که از مهارتهای تنظیم هیجان بالاتری برخوردارند، کمتر با چالشهای رفتاری و روانشناختی مواجه میشوند. با توجه به شرایط ویژه روانی و محیطی دوران سربازی، آموزش این مهارتها میتواند نقش مؤثری در کاهش مشکلاتی مانند پرخاشگری و پریشانی ایفا کند.
Abasian M, Nezamzadeh M, Khalagi S, Pishgooei A H. Examining the Effect of Emotion Regulation Strategy Training Based on Gross’s Model on Distress and Aggression in Soldiers of Selected AJA Medical Centers. MCS 2025; 12 (3) :213-227 URL: http://mcs.ajaums.ac.ir/article-1-720-fa.html
عباسیان مرتضی، نظام زاده مریم، خلجی مرضیه، پیشگویی سید امیر حسین. بررسی تأثیر آموزش راهبردهای تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس بر پریشانی و پرخاشگری سربازان مراکز درمانی منتخب آجا. علوم مراقبتی نظامی. 1404; 12 (3) :213-227
