[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
برای داوران::
ثبت نام و اشتراک::
تماس با ما::
بایگانی مقالات زیر چاپ::
تسهیلات پایگاه::
اصول اخلاق نشر::
بانک‌ها و نمایه نامه‌ها::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
ثبت شده در


AWT IMAGE
AWT IMAGE

 


..
:: دوره 13، شماره 1 - ( علوم مراقبتی نظامی 1405 ) ::
جلد 13 شماره 1 صفحات 53-46 برگشت به فهرست نسخه ها
بررسی ارتباط مهارت‌های مقابله‌ای و استرس با تاب‌آوری دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور در سال 1403
خدیجه احمدی1 ، مسلم چرابین*2 ، محمد کریمی1 ، علی معقول1 ، حسن قدسی3
1- گروه مدیریت آموزشی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ای
2- گروه مدیریت آموزشی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران
3- گروه فوریت های پزشکی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی نیشابور، نیشابور، ایران
چکیده:   (13 مشاهده)
مقدمه: تاب‌آوری از عوامل مهم در حفظ سلامت روان دانشجویان پرستاری است که در حیطه‌های آموزشی و بالینی با استرس‌های گوناگونی رو به رو هستند. فراگیری مهارت‌های مقابله‌ای نقش مؤثری در کنترل استرس و افزایش تاب‌آوری دانشجویان دارند.
هدف: مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط مهارت‌های مقابله‌ای و استرس با تاب‌آوری دانشجویان پرستاری انجام شد.
مواد و روش‌ها: مطالعه توصیفی تحلیلی حاضر در میان 250 نفر از دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی نیشابور و دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور در بازه زمانی اردیبهشت تا آبان 1403 و با نمونه‌گیری به روش تصادفی ساده انجام شد. متغیر مستقل تاب‌آوری و متغیرهای مهارت‌های مقابله‌ای و مدیریت استرس به عنوان متغیر وابسته در نظر گرفته شدند. ابزارهای جمع‌آوری داده‌ها شامل پرسشنامه‌ سنجش مهارت‌های مقابله‌ای لازاروس و فولکمن، پرسشنامه سنجش استرس گادزلا و پرسشنامه تاب‌آوری کانر-دیویدسون بودند. برای بررسی همبستگی متغیرها از آزمون پیرسون و رگرسیون با کمک نرم‌افزار SPSS نسخه 21 استفاده شد. سطح معنی‌داری در این مطالعه برابر با 0/05< P در نظر گرفته شد.
یافته‌ها: نتایج نشان داد میانگین نمره تاب‌آوری دانشجویان در حد بالا (12/13±72) و نمره استرس آن‌ها در حد متوسط (33/15 ±150/75) بود. آزمون همبستگی نشان داد بین مهارت‌های مقابله‌ای و تاب‌آوری (0/6=r) ارتباط مثبت معنی‌دار و بین استرس و تاب‌آوری (0/45-=r) ارتباط منفی معنی‌داری وجود دارد. تحلیل واریانس نشان داد که دانشجویانی که نمره تاب‌آوری بالاتری دارند، نمره استرسشان کمتر بود.
نتیجه‌گیری: مهارت‌های مقابله‌ای و مدیریت استرس در دانشجویان پرستاری می‌توانند تأثیر به سزایی در تاب‌آوری آنان داشته باشند. لذا، توسعه این مهارت‌ها در برنامه درسی رشته پرستاری باید مورد توجه قرار گیرد.
واژه‌های کلیدی: تاب آوری، دانشجویان پرستاری، مدیریت استرس، مهارت‌های مقابله‌ای
متن کامل [PDF 520 kb]   (19 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: آموزش پرستاری
دریافت: 1403/9/22 | ویرایش نهایی: 1403/12/19 | پذیرش: 1404/1/19 | انتشار: 1405/1/10
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA

Research code: 162932556 تاریخ 29/7/1402
Ethics code: IR.IAU.NEYSHABUR.REC.1403.030


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Ahmadi K, Cherabin M, Karimi M, Maghool A, Ghodsi H. The Relationship between Coping Skills, Stress, and Resilience among Nursing Students at Neyshabur University of Medical Sciences and Neyshabur Islamic Azad University in 2024. MCS 2026; 13 (1) :46-53
URL: http://mcs.ajaums.ac.ir/article-1-715-fa.html

احمدی خدیجه، چرابین مسلم، کریمی محمد، معقول علی، قدسی حسن. بررسی ارتباط مهارت‌های مقابله‌ای و استرس با تاب‌آوری دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور در سال 1403. علوم مراقبتی نظامی. 1405; 13 (1) :46-53

URL: http://mcs.ajaums.ac.ir/article-1-715-fa.html



بازنشر اطلاعات
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 13، شماره 1 - ( علوم مراقبتی نظامی 1405 ) برگشت به فهرست نسخه ها
علوم مراقبتی نظامی Military Caring Sciences
Persian site map - English site map - Created in 0.19 seconds with 39 queries by YEKTAWEB 4772